目標は授業設計をするときの、学生の思考を触発するメディア教材の選択および活用方法について理解することである。
Our aim is that, when planning classes, we know how to select stimulating material for the students and how to put it into use.
目標(もくひょう) は 授業 設計 を 為る(する)[01]{する} 時(とき){とき} の 学生(がくせい) の 思考 を 触発~ 為る(する){する} メディア 教材~ の 選択 及び{および} 活用[01] 方法 に就いて{について} 理解 為る(する){する} 事(こと){こと} である
